厦门256所老年大学多数社区老年大学有名无实
厦门256所老年大学多数社区老年大学有名无实 2010/2/110:21:51 东南网 【字体:缩小放大】
老师指导老年学员上电脑课。市老年大学供图
老年大学报名市级校热、社区校冷,体制复杂、主管部门多是主因
(记者李玉桐)来自市民政局社会福利处的数据显示,截至2008年底,厦门全市户籍人口173.671万人,其中60岁以上老年人口21.5万,占户籍总人口的12.4%。老年人口呈现出比例高、增长快、高龄化的特点。
“按照国际标准,我市已进入了老龄化社会。”厦大社会学与社会工作系教授、博导张友琴说。国际上关于老龄化社会有两条标准:一是60岁(含)以上老年人口占户籍总人口10%,二是65岁(含)以上老年人口占户籍总人口7%。这些标准厦门在几年前就已达到。而近年来我市的老年教育发展迅速,在发展过程中也存在不少困难与问题,尤其是优质老年教育资源的供求矛盾、资源短缺等问题也较突出。
基于此,由市老年大学、厦大社会学与社会工作系、市老龄办、市老年协会等4家联合组成的“厦门市城区老年教育现状与对策研究”课题组,从“老年教育供求双方”角度出发,去年从我市6区的311个城市社区中,按比例随机抽取420名老年人进行入户数据采集,并对市、区老年大学的830名学员就“接受老年教育满足状况”展开问卷调查,被调查对象的年龄在55岁—75岁之间,且居住在城市社区的老年人。近半年调查的努力,让课题组得到了翔实的调查数据。
“我们想通过对厦门市城区老年人及老年教育机构的调查,了解我市城区老年教育的供求状况及政策需求,从而为完善和发展老年教育的政策提供参考。”在课题组组长张友琴看来,调查在学术上的意义还在于———目前国内对老年教育问题研究初始,缺乏有实证基础研究的问题,此外这些研究大多从研究者角度看待老年教育问题,缺少老年人自身看法及其对老年教育的实际需求。本次调查则从老年教育的“使用者”的角度来认识老年教育问题。
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